Mali Milutin mnogo voli da ide u školu, tj. da pešači od kuće do škole. Njegov omiljeni predmet je matematika, omiljeni brojevi - celi brojevi, a omiljene operacije su mu sabiranje i množenje jer ostale ne zna.
Jednog dana, na putu do škole, naišao je na tri cela broja a, b i c, napisana jedan za drugim kredom na trotoaru. Tada mu je sinula strašna ideja: dopisaće neku od njemu omiljenih operacija između prvog i drugog kao i između drugog i trećeg broja tako da rezultat bude najmanji mogući broj; zatim će pobeći sa lica mesta. Odredite koji je to najmanji mogući broj uzimajući u obzir da Milutin nije mogao da menja redosled brojeva niti da dopisuje zagrade, ali da zna o prioritetu operacija.
Opis ulaza
U prvom i jedinom redu standardnog ulaza nalaze se tri cela broja a, b i c, razdvojena razmacima i u redosledu kojim su napisani na trotoaru.
Opis izlaza
U prvom i jedinom redu standardnog izlaza ispisati jedan ceo broj - traženi najmanji mogući broj koji može dobiti Milutin.
Primeri
Objašnjenje primera
U prvom primeru najmanji broj dobijamo dopisivanjem dve operacije množenja: 1⋅2⋅1=2, dok je za drugi primer potrebno prvo dopisati sabiranje pa množenje : (−2)+5⋅(−7)=−37.
Ograničenja
Test primeri su podeljeni u dve disjunktne grupe:
- U test primerima koji vrede 40 poena važiće 1<a,b,c<100.
- U test primerima koji vrede 60 poena važiće −1000<a,b,c<1000.
Comments